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教育部:加快推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理,該停業(yè)的必須停業(yè)

教育部發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作的通知》(以下簡稱《通知》)?!锻ㄖ穼Ω骷壗逃姓块T在責(zé)任明確、方案出臺(tái)、組織摸排、把握政策等四個(gè)方面提出要求。


此外,在新聞發(fā)布會(huì)上,北京教育委員會(huì)副巡視員馮洪榮透露,2019年北京小升初會(huì)取消特長生,以減少盲目培養(yǎng)特長生的情況。同時(shí)北京市教委近期將出臺(tái)深化中小學(xué)改革的意見,將零起點(diǎn)教學(xué)、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)、堅(jiān)持規(guī)律教學(xué)等一系列標(biāo)準(zhǔn)列入考核內(nèi)容。


以下為《通知》具體內(nèi)容:


一要抓緊明確責(zé)任。各級教育行政部門要按照通知要求,迅速明確負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理工作的負(fù)責(zé)人、具體職能處室(科室)及具體工作人員。教育行政部門要發(fā)揮好牽頭作用,積極會(huì)同本地民政、人社、工商(市場監(jiān)管)、公安、城管等部門聯(lián)合建立工作機(jī)構(gòu),健全協(xié)同機(jī)制,落實(shí)部門責(zé)任,確保專項(xiàng)治理工作有人管、有人抓。要積極協(xié)調(diào)爭取同級教育紀(jì)檢監(jiān)察部門參與專項(xiàng)治理。


二要盡快出臺(tái)方案。各地要緊緊圍繞專項(xiàng)治理工作任務(wù)要求,針對通知中指出的“存在安全隱患、證照不全、強(qiáng)化應(yīng)試、培訓(xùn)結(jié)果與招生入學(xué)掛鉤、非零起點(diǎn)教學(xué)、教師課上不講課后到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講”等方面問題,逐項(xiàng)分析研究,盡快制定有針對性的工作方案。工作方案要明確時(shí)間表、路線圖、任務(wù)書、責(zé)任人,完善相應(yīng)的工作舉措。要明確治理工作舉報(bào)熱線,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。各省工作方案要在4月中旬前向社會(huì)公布。


三要迅速組織摸排。要通過社區(qū)走訪調(diào)研、中小學(xué)生和家長問卷調(diào)查、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申報(bào)等多種途徑,立即對轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面摸排,分門別類逐一建立工作臺(tái)賬,嚴(yán)格審核分析,區(qū)別不同情況,逐一進(jìn)行整改落實(shí),該辦理證照的依法依規(guī)辦理,該停業(yè)的必須停業(yè),該吊銷證照的堅(jiān)決吊銷證照,摸排情況和整改落實(shí)結(jié)果要向社會(huì)公開,接受社會(huì)監(jiān)督。教育部將建立網(wǎng)上管理系統(tǒng),全面掌握并定期通報(bào)各地工作進(jìn)度。


四要準(zhǔn)確把握政策。各地要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)四部門關(guān)于開展專項(xiàng)治理工作的通知精神,準(zhǔn)確把握政策界限,結(jié)合本地實(shí)際,認(rèn)真完善審核標(biāo)準(zhǔn),突出治理重點(diǎn),不搞“一刀切”。對培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓(xùn)行為規(guī)范、手續(xù)完備的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要鼓勵(lì)支持其發(fā)展,不能因?yàn)殚_展專項(xiàng)治理影響正常的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批、登記、培訓(xùn)等工作。同時(shí)要充分宣傳專項(xiàng)治理的重要意義,認(rèn)真做好政策解釋工作,確保專項(xiàng)治理工作積極穩(wěn)妥進(jìn)行。


此外,《通知》要求,各省教育行政部門需在4月20日前將專項(xiàng)治理工作方案及廳級負(fù)責(zé)人、具體職能處室(科室)、聯(lián)系人名單和聯(lián)系方式報(bào)教育部基礎(chǔ)教育司,后續(xù)工作進(jìn)展也請及時(shí)報(bào)送。教育部將會(huì)同有關(guān)部門于5月赴各地開展專項(xiàng)督查,對推進(jìn)不力、進(jìn)展緩慢的地區(qū)進(jìn)行通報(bào)批評。